Урок входит в раздел окружающего мира, изучающий признаки живой природы по УМК «Начальная школа XXI века». Материал, представленный на уроке, содержит основные понятия: признаки живой природы, бережное отношение к животным.

Урок русского языка в 1 классе по теме "Парные звонкие и глухие согласные звуки".(Закрепление)

Математика, 1 класс. «Чётные и нечётные числа. Закрепление»

УРОКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ В 1 КЛАССЕ

Цели: закрепление дифференциации твердых и мягких согласных, автоматизация умения обозначать мягкость согласных на письме буквой я, развитие произвольного внимания.

Урок татарского языка

Игра про двух поросят: Пака и Пика. Одного поросенка нужно накормить продуктами со звуком "П", другого - со звуком "ПЬ". Игра закрепляет знание продуктов питания. Для старшего дошкольного возраста.

Игра на нахождение в таблице чтение слов со звуками "Л" и "ЛЬ". Задача ребенка -найти 10 слов с твердым звуком "Л" и выделить их мышкой. Также можно выделять слова с мягким звуком, но обязательно отдифференцировать "Твердый-мягкий звук". Для старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Игра представляет собой пазл, на каждом кусочке написано слово содним из вуков: "Р", "РЬ", "Л", "ЛЬ". Ребенок должен определить к какой вкладке с одноименными буквами относится то или иное слово. Если слово соответствует вкладке - кусочек пазла открывает часть картинки. Для старшего дошкольного возраста.

Ребенок должен распределить по домикам (синий -тв. согл., зеленый -мягк. согл.) сказочных персонажей. В названиях персонажей нужный звук стоит в начале слова. Для старшего дошкольного возраста.

В упражнении представлен текст для закрепления умения использовать мягкий знак для обозначения мягкости согласных в конце и в середине слов.

В упражнении представлен текст для закрепление умения использовать мягкий знак для обозначения мягкости согласных в конце и в середине слов.

Интерактивная игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Паровозики" с использованием интерактивной доски

В данном пособии подобраны договорки на дифференциацию звуков по твердости – мягкости: С//С', З//З', Л//Л', Р//Р'. Договорки для каждого звука систематизированы в таблицах (для каждого звука своя таблица) и разделены на 3 колонки: в начале, середине и конце слова (за исключением звуков З, З', т. к данные звонкие звуке оглушаются в конце слова). Педагогу предоставляется возможность выбрать те договорки и с той позицией звука, которые ему необходимы.

Интерактивная игра "Фея"для детей дошкольного и младшего школьного возраста с использованием интерактивной доски

Данная озвученная презентация предназначена для детей дошкольного возраста, у которых идёт этап автоматизации и дифференциации звуков с,сь. Она может быть использована как логопедами на занятии, так и родителями в домашних условиях.

Вашему вниманию представлена озвученная презентация на автоматизацию и дифференциацию звуков З,Зь. Ребёнку предстоит познакомиться со Звукознайкой и Буквознайкой, найти слова с заданными звуками. проговорить чистоговорки и стихи.

Вашему вниманию представлена озвученная презентация. Ребёнку предстоит отгадать "зимние" загадки, поиграть в игру "Чего не стало?", а затем найти слова со звуками с, сь. Презентация может быть интересна логопедам и родителям, которые занимаются коррекцией звуков с,сь на этапе автоматизации и дифференциации.

закрепление дифференциации твердых и мягких согласных, автоматизация умения обозначать мягкость согласных зеленым цветом и твердость согласных синим цветом, развитие произвольного внимания.

Цель и задачи ресурса: закрепление дифференциации твердых и мягких согласных, автоматизация умения обозначать мягкость согласных на письме буквой ь в середине слова,  развитие произвольного внимания

Цель и задачи ресурса: закрепление дифференциации твердых и мягких согласных, автоматизация умения обозначать мягкость согласных на письме буквой ь на конце слова,  развитие произвольного внимания.

Цель и задачи ресурса: закрепление дифференциации твердых и мягких согласных, автоматизация умения обозначать мягкость согласных на письме буквой ю,  развитие произвольного внимания.

Цель и задачи ресурса: закрепление дифференциации твердых и мягких согласных, автоматизация умения обозначать мягкость согласных на письме буквой я,  развитие произвольного внимания.

Цель и задачи ресурса: закрепление дифференциации твердых и мягких согласных, автоматизация умения обозначать мягкость согласных на письме буквой ё, развитие произвольного внимания.

Интерактивная игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста с использованием ИД "Машина"